《课间休息》在线观看和下载

小董身上有一些东西是从来没有变过的。这一点我觉得我的感受非常清晰。他的某种自由与失望，以及某种沉溺于自我之中却保持着观察世界的状态，都还蛮好的。课间休息有很多亮点，很多精彩的地方，小董的控制力和语感绝对是超过一般人千百倍的，但也有我不喜欢的地方，比如找人的部分给我的感觉太重了，母亲的相框、还有把快递改成月刊，都很刻意；另外小董自己跟盛老师对话的方式，克制得有一点虚假，不多，但是我看不到温暖的东西，我绝大多数时候感受到的是他盛大的自我在夜**没有什么声音的爆炸、爆炸；这也是我其实私心更喜欢寻牛一点点原因，我觉得小董身上的温度是不够高的，当然这也可能是我吹毛求疵了。本片我最喜**的段落，意味很足，并且清楚；李言午的段落我回想起来甚至想扣分，我觉得他反而让盛老师的人物变得不够有想象空间了。嗯。

**好灵好灵，不谈风格和视点的那些问题，仍然十分喜欢，收放自如的一部作品。下落不明的人，突然走失的猫，被雨冲掉的画，翻不过来的照片，戛然而止的通话，以及不想再去但又不得不去的健身房。生活的意义或许恰好存在于一个个课间休息里，在一张张不见踪影的寻人启事上留下平庸的注脚。想给五星！

《燃烧》的同质异构……不是阶级的那些，是谈论真实虚构界限的那些……加几个安东尼奥尼式的镜头，天才。走出电影学院一直在头痛，坐立难安，不停地骂街。他拍出来这个之前甚至都没有看过《燃烧》。没有任何一个镜头比假树被冲掉颜料露出金属……fakeplastictree，更能代言电影性，电影本体的美了。**！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

虽然有几个镜头视角不明，但是整体真的太棒、太惊艳了。独居、猫奴、健身房，这几乎是每一个都市新新人类所熟知的日常；伪纪录片的处理手法又引入一个“消失的**人”作为剧情线，为主人公的家庭关系提供了一种恰到好处的反身性，凸显出小人物的卑琐——正是这种卑琐恰带有文学上的抽象。而不断流动的日常，就像是没找到的猫、失踪的人和无法和解的父子关系一样，是亘古无解的。

头一次给自己熟悉导演的作品打分。内地电影，尤其学院派的学生创作，不缺现实主义，不缺文艺片，不缺底层叙事，不缺乡愁，不缺童年，缺的就是一点**的自觉，一点探索，一点冗余，一点从容，一点与传统学院派告别的勇气···不完美不可怕，不完美甚至是使我能记住它最重要的原因之一……

不同于小说作品的作品，伤感，甚至没觉得好笑。窄窄的生活视野，令人物放到最大化，大到看到人生。奇怪一个学生怎会体验其中。喜欢足球场的那个镜头，大概是全片为数不多的开阔视角，球门反过来一刹那，整个世界仿佛都有敞亮的余地。

本次影展最期待的短片，依然惊喜。盛老师、李言午、董劼三个人的在时空上开始是分散的，尽管导演在其中饰演“拍摄者”，但他起初依然**老师保持观察距离，从“丢猫”开始，二人开始拉近，产生了某种微妙的连接。“寻找李言午”是一个连接过去和现在的线索，也最终消弭了三个人之间的客观距离，最后三者被永恒连接在“自我”“共情”“相关”之中。回想一遍还是很喜欢。

随性的Docufiction，用漫无目的的侦探解密游戏提纯日常生活中的神秘与幽默；打破虚实边界，但形式上的挑衅性丝毫不影响情节的趣味与人物本身的魅力，可能是目前看过最好的毕联…… 100分钟版中有一个堪称“纪录片之神降临”的NG条，好想重温！

©北大/董劼到场。→21.6.21，二刷。

课间休息，大概是人生中一个短暂的停顿。无论是直觉还是精心设计，年轻人总是情不自禁地开始回溯，在记忆的空巷里，寻找某些被毫不留情地错失了的人和事。李言午是一个代号，消失的猫、掉漆的铁树、突然的大雨、迁徙的间隙通通都是代号。视角的切换突兀是一个问题，对生活的韵律浅尝辄止是一个问题，但无疾而终不是问题。最后还是无可奈何地回到正轨上来，不是为了下一次的深入做准备吗？ 能理解学院同学们的兴奋，是格外珍贵的异类，在一些自说自话的伪艺术片和装腔作势的烂类型片之间，《课间休息》的「假」就是它的真。昨天有观众问董劼，你是一个悲观的人吗？你是一个对人感兴趣的人吗？只记得他回答说，我自认为是一个浅薄的乐观主义者。嗯，我觉得这样的作者最终能通往深刻。